El colegio usa una variedad de metodologías, siendo el aprendizaje basado en la investigación el más significativo, y esto es parte de nuestro conjunto articulado de cursos ofrecidos por ICA que abarca desde Nursery (Inicial) hasta la Pre-universidad. Esta metodología alienta a los estudiantes a investigar la cualidad y relación de las cosas, dando sentido a su aprendizaje y poniéndolos en control del mismo

R: Sí, nos convertimos en un colegio del IB en el 2011, y ofrecemos el Diploma y el Programa de Orientación Profesional del IB en los grados 10 y 11. Los grados de Nursery a grado 9 siguen asignaturas del trabajo de campo (ICA) que proporcionan una preparación internacional articulada para ambos.

R: En Early Years, los estudiantes tienen en promedio casi el 60% de su instrucción en inglés, mientras que en Junior el número de horas es alrededor del 50%. En Middle Years, poco menos del 30% del total, mientras que en el Diploma IB, los rangos varían según los cursos electivos elegidos.

R: Según el grado, tenemos una amplia variedad de actividades co-curriculares que, en el caso de los estudiantes más pequeños, son elegidas por los padres. Hay actividades deportivas, artísticas, científicas, musicales y culinarias tanto para Early como para Junior.

Los estudiantes de Senior tienen una amplia gama de actividades los martes y jueves después de la escuela que incluyen opciones deportivas, culturales, artísticas o simplemente divertirse.

R: En la actualidad, los grados 5, 6, 7, 8 y 9 tienen el curso de francés como parte de su plan de estudios. La Alianza Francesa supervisa las clases de francés. Cuando los estudiantes llegan a grado 10, pueden elegir este curso como parte del Diploma IB.

R: Somos miembros locales de ADECOPA (Asociación de Colegios Particulares Amigos), una asociación de escuelas privadas en donde participamos en varias actividades y competencias deportivas, culturales y académicas.

Los estudiantes con habilidades deportivas son seleccionados por los entrenadores y    están capacitados para participar en competiciones interescolares. Este entrenamiento se lleva a cabo cuando terminan las clases (de 3.00 p. m. a 4.30 p. m. en Junior y de 3.00 p. m. a 4.20 p. m. en Senior). 

También participamos en torneos deportivos organizados por otros colegios como Newton, Markham, San Silvestre y Peruano Británico.

R: Nuestro colegio es laico. Tenemos estudiantes de una variedad de religiones, pero la mayoría de nuestros estudiantes son católicos. Las clases de religión se imparten en inglés en Junior School y tienen la intención de internalizar la práctica de los valores en la vida diaria de los estudiantes. Además, los programas internacionales esperan que los estudiantes sepan sobre otras religiones.

Incentivamos la participación de nuestros estudiantes en los intercambios estudiantiles y experiencias internacionales. Contamos con diversos convenios y programas que permiten a nuestros estudiantes explorar el mundo y enriquecer su formación académica y personal, entre ellos por ISP, BSP, ISCA, Round Square, Coded, , entre otros.

Los casos de inclusión los manejamos en estrecha colaboración con la familia pues para poder atender a los estudiantes con alguna necesidad educativa especial, ella nos debe compartir los informes de evaluación respectivos para poderlos apoyar convenientemente. El trabajo es permanente a través de un equipo de profesionales altamente capacitados y guiados por unos protocolos propios.

St. George´s College no ofrece un servicio de movilidad escolar propio. En lugar de ello, cada familia es responsable de contratar de forma particular el servicio de transporte que mejor se ajuste a sus necesidades y preferencias. Esto permite a los padres elegir la opción de movilidad que consideran más segura y conveniente para sus hijos. Recomendamos evaluar detenidamente las alternativas disponibles en el mercado y seleccionar aquella que cumpla con los estándares de seguridad y calidad requeridos.